在古代，人们送老师的礼物丰富多样，以下是一些常见的礼物：
束脩
含义 ：束脩本义是十条干肉，是古时学生送给老师的见面礼，后也用作教师报酬的代称。
出处 ：《论语・述而》中记载 “自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，体现了束脩在古代师生关系中的重要意义，象征着学生对老师的敬重和求教的诚意。
腊肉
含义 ：在古代，肉类是较为珍贵的食物，腊肉便于保存和携带，将其作为礼物送给老师，是表达对老师的感恩与尊重，显示出学生对老师生活的关怀。
出处 ：《资治通鉴・后周太祖广顺二年》中记载 “﹝太祖﹞又以县官廪禄薄，自奉俭薄，欲节度使以下至刺史月率私钱以助俸给，事未行而止。仍诏百官俸户宜与蠲免，尽蠲州县官课户，令输租税，命户部别为立籍，州县官月俸皆缗钱，绢、帛、粟、麦各有差，悉罢州县给纳蠲欠簿历，及课户、俸户、柴薪、束脩等”，可以看出腊肉等实物在当时作为官员俸禄及师生馈赠的一部分。
酒
含义 ：酒在古代是一种重要的饮品，常被用于各种礼仪和社交场合。送酒给老师，一方面是表达对老师的尊敬，另一方面也是希望老师在闲暇时能够饮酒怡情，放松身心。
出处 ：在古代文人的诗词和书信中，不乏以酒赠师的记载。如一些学子在给老师的书信中会提及送上美酒，表达对老师的感激之情。
文房四宝
含义 ：包括笔、墨、纸、砚，是文人墨客书写、创作的必备工具。送文房四宝给老师，既实用又能体现对老师文化身份的尊重，有助于老师更好地进行教学和创作。
出处 ：从古代的书画作品和文献记载中可以看到，许多文人雅士在求学或拜访老师时，会携带精美的文房四宝作为礼物。如一些古代书院的学生，在开学或重要节日时，会集体为老师送上文房四宝。
扇子
含义 ：扇子不仅具有实用功能，还具有文化艺术价值。在古代，扇子常被文人雅士所喜爱，上面往往题有诗词、绘画等，送扇子给老师，能展现学生对老师高雅情趣的认同和赞美。
出处 ：在明清时期的一些文人笔记中，有不少关于学生送扇子给老师的记载。如一些擅长书画的学生，会亲手绘制扇面送给老师，以表达敬意。
书籍
含义 ：书籍是知识的载体，在古代，获取书籍并非易事，将珍贵的书籍送给老师，是希望老师能够在知识的海洋中不断探索，也表达了学生对老师知识追求的支持和敬意。
出处 ：在古代的藏书楼和书院的记录中，有学生向老师捐赠书籍的记录。如一些学子会将自己收藏的古籍善本送给老师，供老师研究和教学使用。
此外，水果、糕点等食品以及布料等生活用品也常被用作送给老师的礼物，表达学生对老师的敬意与关怀。